Самое масштабное и острое событие этого десятилетия, если не века –пандемия коронавируса. На протяжении последних месяцев люди окружены бесконечным количеством информации об этом вирусе: количество заразившихся и выздоровевших, новые исследования и мировые проблемы, меры предосторожности. Многих такая обстановка вводит в невроз. Вирусы были всегда, и к сожалению, еще будут. Но можно смело утверждать, что в прошлом общественное волнение и давление было куда меньше. Теперь же, в 21 веке, любая информация (и ложная в том числе) распространяется по жилам информационного потока не медленнее самого вируса, рождая мгновенно панику.

Прочитав очередную пугающую новость в социальных сетях у нас сразу срабатывает тревога, и только потом мозг начинает задумываться: «А так ли это?». Если раньше мы сталкивались с таким состоянием редко, от случая к случаю, то теперь мы не выходим из этого подвешенного тревожного состояния из-за большого потока инфошума. Это бич нашего времени. Плохо ли это? Сложно сказать, потому что раньше, когда случались пандемии, смертность была в разы выше. У людей был, наоборот, недостаток информации. Не было такой всемирной паутины, где любой новый симптом мгновенно передавался по всему миру. Так, чума мучила человечество с 14 века до 19 века. Стоило только справиться с ней в одной стране, тут же появлялись новые признаки в другой. Люди умирали и сами не знали отчего. Есть ли у нас право жаловаться?

Как только вирус стал набирать обороты, тут же ввели режим повышенной готовности и самоизоляции. Ведь никто не хотел повторять ошибки Италии. Несмотря на то, что в наибольшей группе риска люди от 60 лет, школьники и студенты были массово переведены на дистанционное обучение, потому как именно молодежь может стать самым быстрым разносчиком болезни: сами переболеют и будут жить дальше, но для тех, кого они заразят, исход может оказаться летальным.

«Интернет-уроки, что может быть лучше?», — подумала я сначала.

Я оказалась одной из тех, кто оказался на самоизоляции и перестал посещать школу очно. Честно говоря, слово «карантин» раньше для нас было синонимом «каникулы». Но мы забыли, что сейчас век цифровых технологий. Учителя и школьная администрация скооперировались сразу же, составив расписание онлайн-уроков. «Интернет-уроки, что может быть лучше?», — подумала я сначала. Но довольно скоро стала мечтать вернуться в школу.

Continue reading

С развитием человечества появляется всё больше глобальных экологических проблем. Следует признать, что Россия является одной из самых загрязнённых страной в мире. Это, безусловно, сказывается на качестве жизни и пагубно влияет на здоровье людей. Возникновение проблем окружающей среды напрямую связано с деятельностью людей. Стоит признать, что люди часто не задумываются о последствиях совершённых действий.

На решение именно таких проблем и направлена всероссийская акция «Дни защиты от экологической опасности», в рамках которой 20 марта в Центре дополнительного образования детей прошёл конкурс «Семья. Экология. Культура». Четыре семьи, представлявшие школы №3, 28, 59 и 69, соревновались между собой и защищали свои проекты по защите окружающей среды.

Существует популярное выражение — что посеешь, то и пожнёшь, и семьи нашего города показали на своём примере, что они делают всё, чтобы сохранить окружающую среду для будущих поколений.

Соревнование проходило в два этапа. На первом этапе команды представлялись жюри. Одни рассказывали о себе в устной форме, другие сделали фотоподборку под красивую музыку, третьи представили себя с помощью видео. Семья Лысковых (школа №59) даже нарисовала семейный герб и рассказала о его смысле с точки зрения экологии.

Во втором этапе участники представляли свои проекты, помогающие защитить природу.  Интересно было узнать, на какие именно проблемы обратили внимание конкурсанты и как они видят их решение. Команды задавались абсолютно разными вопросами: проблемой загрязнения воды, большого количества отходов и другими. Предлагались как комплексные решения проблем для конкретной семьи, так и узконаправленные способы решения проблемы в более крупных масштабах. Семья Павловых (школа №28), например, предложила проект создания собственной усадьбы, при помощи которой можно полностью обеспечить все свои потребности. Производя продукты для собственного потребления, люди могут быть уверены, что при выращивании овощей не использовались вредные удобрения, а животное, мясо которого они едят, было абсолютно здоровое. Семья, предложившая проект усадьбы, давно реализует его в собственной жизни, поэтому смогла легко рассказать обо всех плюсах и минусах данного проекта.

Победителем конкурса стала семья Лысковых, изготовившая к конкурсу цветочный букет из пластиковых бутылок в качестве презентации своего проекта по уменьшению количества отходов.

Мероприятие проходило в дружественной обстановке,  и не было ощущения, что для участников главное – победа в конкурсе. Совсем наоборот, чувствовалось, что семьи искренне переживают за судьбу природы вокруг них.

Виктория Баллер

Фото автора

21 февраля отмечается Международный день родного языка, провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО 17 ноября 1999 года для содействия языковому культурному разнообразию. Дату выбрали в знак памяти событий, произошедших в Дакке 21 февраля 1952 года, когда от пуль полицейских погибли студенты, которые вышли на демонстрацию в защиту родного языка бенгали (язык бенгальцев, распространен в Бангладеш и индийском штате Западная Бенгалия). Учащиеся требовали признать его одним из государственных языков страны.

 

Родной язык каждой страны – это отражение характера, памяти, истории и духовного богатства. В нем отображаются обычаи и традиции, быт и ум, красота и сила каждого народа. Без языка не возможно существование общества, с помощью него мы обмениваемся информацией, выражаем мысли и чувства…

Вспомним историю… Continue reading

Эту фразу на улицах нашего города в последнее время мы слышим все чаще и чаще

Деления на группы и соревнования между ними в подростковой среде были всегда. Многим нравится ставить себя высшее других, быть «крутыми» и не такими как все. На улицах образовался своего рода «дресс-кодекс», за нарушение которого избить подростка могут прямо средь бела дня. К сожалению, многие тинейджеры скрывают эту угрозу от родителей, считая жалобы проявлением трусости.Continue reading

Часто ли ваше мнение игнорируют? Каждый из нас без труда сможет вспомнить хотя бы один случай, когда родственники, друзья или одноклассники/коллеги пренебрегли нашими взглядами на ту или иную ситуацию. Многое может послужить причиной подобного отношения: недостаток авторитета, несогласие с вашими принципами или даже неуважение к вам.Continue reading