Олимпиада: проверено на себе
Позади первая учебная четверть и недельные каникулы. Вторая четверть и самая короткая, и самая волнительная: в сентябре — октябре проводились школьные туры Олимпиад по различным предметам. Сейчас участники узнают свои результаты, а победители готовятся к городским интеллектуальным соревнованиям.
Среди ребят часто появляются желающие участвовать в школьных олимпиадах. Помимо ОГЭ и ЕГЭ в старшей школе, для учеников 4-8-х классов проводится всероссийская проверочная работа (ВПР). Так как в прошлом учебном году эту работу отменяли, во многих областях страны школьники писали её в начале нынешнего учебного года. Выходит, выдающиеся ученики готовы терпеть любые нагрузки, в виде различных экзаменов и работ, участвуя еще и в олимпиадах?
Не только отличники хотят проверить свои знания. Некоторые школьники записываются на олимпиады вовсе не для того, чтобы решать задания повышенной сложности. Ученики принимают участие в них, чтобы прогулять уроки. Правда, такой «коварный план» не всегда работает: зачастую олимпиады проводятся не в школьное время: до или после уроков.
Я и сама участвовала в четырёх олимпиадах. Первой была работа по экономике. Надо сразу сказать: в шестом классе экономика еще не изучается, и нас к этой олимпиаде никто не подготовил. Мало того, сами ребята не записывались туда: сообщили нам о предстоящей олимпиаде за день до неё, и времени на самостоятельную подготовку было крайне мало. Но все же, задания я решила, но, к сожалению, не на высокий балл.
Следующим в очереди был английский язык. Здесь у нас уже спросили, будем участвовать или нет. Дали время на подготовку, рассказали, какие примерно вопросы предстоит решить. Для 5х и 6х классов олимпиадные задания были одинаковыми, что облегчало работу. Результаты пока не известны.
Дальше проходила олимпиада по обществознанию, о которой нас предупредили не за неделю, не за день, а за 5 минут до начала. Меня просто забрали с урока, сказали номер кабинета и всё. Сюрприз, надо сказать, был очень неожиданным, но я справилась. И, между прочим, заняла первое место.
Последней в серии школьных олимпиад у меня была информатика. Этот предмет я не очень хорошо понимаю, но за счёт того, что требовалась смекалка и логика, а не знание предмета, я смогла что-то решить. Олимпиада проходила на этих каникулах, и результаты еще не известны.
Олимпиады — это более сложные работы, перед участием в которых нужно хорошенько подумать. Если есть возможность, выделить время для подготовки к ним. Это важно, ведь достаточно обидно просто поучаствовать и не получить никакого результата.
Ульяна Кутонова
